创多彩物型空间、聚丰富融合课程、汇长线短线活动、合家校协同共育。近日，为了更好促进孩子们沉浸式学习和了解ag九游官网（中国）官方网站工商文化，丰富对家乡的文化感知度，ag九游官网（中国）官方网站东绛实验学校创新推出中小学生品格提升申报项目《锡商砺格：ag九游官网（中国）官方网站工商文脉儿童学习空间建构行动》。
ag九游官网（中国）官方网站，是中国近代工商业的发祥地，深厚的锡商资源，“敢为人先、坚韧刚毅、崇德厚生、实业报国”的锡商精神都值得学生们学习、传承。ag九游官网（中国）官方网站市东绛实验学校是著名实业家周廷弼捐资助学而建。因此渊源，学校以周廷弼的事迹作为切入点，研究ag九游官网（中国）官方网站工商文化。经过暑期多处实地考察、搜集资料，聘请专家论证等一系列准备，确定该品格提升申报项目，并以此为依托，打造学创空间、整合工商文化素材、让学生们沉浸式、全方位地感受和体验ag九游官网（中国）官方网站城市文化内涵，传承锡商精神。
东绛实验学校全力推进品格提升项目，创多彩物型空间，建立以ag九游官网（中国）官方网站工商文脉为主线，以周廷弼命名的“周∙记”为实例的ag九游官网（中国）官方网站工商文化综合展示区域。区域分成若干主题设置，以图文式、参与式、交互式的方式建设校内锡商文脉商圈，细化各个区域的设置，同时辐射到教室和其他区域， 处处都是学创空间，极大地丰富了学生体验和提升了学习氛围。聚丰富融合课程 ，整合国家课程中的工商文化素材，建设和完善工商文化校本课程内容，形成富有地域特色的项目化学习的校本课程。围绕四大品格形成关联的课程体系，各课程内容之间相互连接，相互融合。
在空间交互、课程融合基础上，学校还汇长线短线活动，长线活动贯穿学生整个学习生活，让大家了解锡商精神的伟大作用和现实意义，经受锡商精神的熏陶，促使学生的品格发展。短线活动注重锡商精神的挖掘、评鉴、实践，激发学生学习的兴趣和热忱。长、短线活动既相互独立， 又相互交融，促进学生品格螺旋式、持续化发展。 同时学校合家校协同共育 ，充分挖掘家长、社区、社会等各项有效资源，建立丰富多样的实施路径，引导学生在学校、社会、家庭开展锡商精神文脉的各类探究活动，家校社合力构筑三方融合、共同促进的品格涵养体系。
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