体育运动是周庄实验幼儿园华宏分园的研究特色,2023年12月12日,华宏分园结合课题《构建幼儿园户外体育活动深度学习共同体的实践研究》,因地制宜打造了户外运动项目区,开展了“乐”在畅玩中 “悦”享童时光——畅玩日大带小户外混龄园内展示活动。
该园依据园所空间特点,挖掘园内现有资源,合理规划多个运动项目区,在有限的空间里创造无限运动的可能。师幼共构运动场景、制作运动资源图、游戏打卡纸、礼物兑换……畅游日给予幼儿打破年龄界限、打破区域界限、自主自愿选择的时机。游戏时以大带小打卡项目区为主,孩子们运动于:玩转平衡、足球乐趣多、神投、小兔采蘑菇、爬爬乐等各项体能锻炼中。他们在活动中不断突破、勇于挑战,如同神勇的小战士。
华宏分园基于“户外运动中学习共同体”的研究问题,游戏前中大班教师组织幼儿进行讨论:“如何带领弟弟妹妹一起运动,遇到有难度时该怎么办,如何玩得更安全?”通过议事讨论让幼儿担负哥哥姐姐的责任,培养分享、爱护、合作等社会性发展。同时,幼儿基于对各区域的前期了解,他们在选择、计划、操作、合作、分享、交流、回顾中不断激发运动热情,延展运动内容,提升运动水平。
每一次参与都是一种锻炼,每一次体验更是一种成长。华宏分园将继续坚持儿童立场,让孩子们在玩中学、学中玩,以充分激发孩子的运动兴趣来真正促进幼儿身心和谐发展,使幼儿拥有一个健康快乐的童年。
体育运动是周庄实验幼儿园华宏分园的研究特色,2023年12月12日,华宏分园结合课题《构建幼儿园户外体育活动深度学习共同体的实践研究》,因地制宜打造了户外运动项目区,开展了“乐”在畅玩中 “悦”享童时光——畅玩日大带小户外混龄园内展示活动。
该园依据园所空间特点,挖掘园内现有资源,合理规划多个运动项目区,在有限的空间里创造无限运动的可能。师幼共构运动场景、制作运动资源图、游戏打卡纸、礼物兑换……畅游日给予幼儿打破年龄界限、打破区域界限、自主自愿选择的时机。游戏时以大带小打卡项目区为主,孩子们运动于:玩转平衡、足球乐趣多、神投、小兔采蘑菇、爬爬乐等各项体能锻炼中。他们在活动中不断突破、勇于挑战,如同神勇的小战士。
华宏分园基于“户外运动中学习共同体”的研究问题,游戏前中大班教师组织幼儿进行讨论:“如何带领弟弟妹妹一起运动,遇到有难度时该怎么办,如何玩得更安全?”通过议事讨论让幼儿担负哥哥姐姐的责任,培养分享、爱护、合作等社会性发展。同时,幼儿基于对各区域的前期了解,他们在选择、计划、操作、合作、分享、交流、回顾中不断激发运动热情,延展运动内容,提升运动水平。
每一次参与都是一种锻炼,每一次体验更是一种成长。华宏分园将继续坚持儿童立场,让孩子们在玩中学、学中玩,以充分激发孩子的运动兴趣来真正促进幼儿身心和谐发展,使幼儿拥有一个健康快乐的童年。